Новонароджені ще не здатні керувати руками, контролювати рухи і тримати в ручках предмети. Але вже на третьому тижні життя вони можуть захоплюватися яскравими речами, стежити за іграшкою очима. Малюк ще не контролює рухи, але хапальний рефлекс добре розвинений практично з народження.

Після двох місяців малюк починає махати руками і ногами, а до чотирьох вже усвідомлено бере і утримує предмети в руках. Давайте розглянемо докладніше, у скільки місяців дитина починає тримати іграшки в ручках самостійно.

У скільки місяців дитина починає тримати предмети

За рахунок хватального рефлексу дитина може тримати іграшку вже з двох-чотирьох тижнів з моменту народження. Він робить це вимушено і не може контролювати рухи. Якщо дати дитині маленький предмет, він схопить його несвідомо і буде тримати, як мамин палець. Самостійно розтиснути пальці в цьому випадку новонародженому неможливо, тому це доведеться зробити дорослому.

Для залучення уваги дитини в перші місяці життя використовуйте яскраві іграшки, які тримайте на відстані 30-50 сантиметрів від особи дитини, щоб той помітив предмети. У цьому віці відмінно підходять кольорові брязкальця. Але не вибирайте занадто галасливі вироби і не використовуйте різкі звуки, інакше малюк може злякатися.

Крім того, малюкам до п’яти-шести місяців не рекомендується давати важкі брязкальця і предмети, інакше при грі він може впустити іграшку і вдарити себе. Після двох місяців дитина може утримувати компактні речі в руці, вивчати і тягнути в рот. А коли дитина починає тримати брязкальце або іншу іграшку в руці усвідомлено, дізнаємося далі.

Коли дитина сам бере і тримає іграшки

Після чотирьох місяців малюки починають усвідомлено вистачати і брати предмети, які потрапляють в поле зору малюка. Крім того, дитина притягує іграшки і навіть намагається трясти. Він вистачає виріб, яке розташоване на рівні очей. Стискає іграшку і старанно тягне ближче до себе, намагається засунути в рот. Крім того, дітки можуть стукати по підвішеним брязкальцям.

Після п’яти місяців дитина почне сам брати предмет з ліжка або з пеленального столика, затискати двома руками і поступово переходить на використання тільки однієї руки. Після півроку малюк повинен вміти одночасно тримати різні предмети в кожній ручці. При цьому він впевнено бере бажану річ тільки однією рукою з положення лежачи на животі, боці або спині.

Після п’яти-шести місяців малюки можуть самостійно грати брязкальцем, тримати і трясти, вибирати вподобану іграшку і відштовхувати інші. Крім того, він може сам зняти носок з ноги і зчіплювати ручки між собою. У цьому віці важливо забезпечити максимальну безпеку для дитини, адже він може схопити проходить повз тварину за хвіст, вкусити тюбик з кремом і так далі.

Пам’ятайте, що для кожної дитини характерно індивідуальне розвиток. І якщо він в чотири місяці ще не може утримувати або вистачати іграшку, не потрібно панікувати. Потрібний навик сформується трохи пізніше. Однак ви можете допомогти опанувати це вміння за допомогою легких вправ.

Як навчити дитину тримати предмети в руках

  • Виконуйте заняття у вигляді ігор, використовуйте розмови, вірші і потішки. Будьте в доброму гуморі, не підвищуйте голос, не кричіть і не дратуйтеся, якщо у дитини щось не виходить;
  • Вибирайте час для ігор та занять, коли малюк здоровий і спокійний, ситий. Важливо, щоб дитину нічого не відволікало і не турбувало. При цьому не залишайте малюка одного з іграшкою, інакше він може травмуватися!;
  • Виконуйте вправи по черзі для кожної руки, щоб не сформувалися навички тільки правші або лівші;
  • Щоб навчити дитину зчіплювати ручки, регулярно з’єднайте руки немовля, щоб він відчув стиснення пальців. Добре допомагає обвиття руками якогось предмета, наприклад, брязкальця або пляшечки для годування;
  • Зацікавте дитину яскравою іграшкою. Поводите виробом перед особою, погремите. Коли дитина помітить цікаву річ, почне стежити поглядом, вкладіть предмет в ручку. Розташовуйте виріб поперек долоні між великим та іншими пальцями. Допоможіть дитині з’єднати пальчики і обхопити іграшку. Спочатку він буде тримати речі недовго, але поступово період фіксації збільшується;
  • Коли дитина вже міцно і тривалий час тримає іграшку, зробіть вправи. Почніть тягнути предмет, намагаючись відібрати. Це поліпшить реакцію дитини і збільшить напругу в м’язах. Як розвиваючої гри використовуйте клаптевий килимок з міцно пришитими великими гудзиками, намистинами та іншими подібними виробами;
  • Щоб виробити хватательное рух, подвешивайте яскраві вироби поряд з однією з ручок. Нехай малюк проявить самостійність і розвиває руху;
  • Допомагайте малюкові трясти брязкальце і стискати пискучу іграшку. Він запам’ятає руху і буде повторювати самостійно. А щоб розвинути навик перекладання предмета з однієї ручки в іншу, підводите вільну ручку до зайнятої, давайте доторкнутися до речі;
  • Обов’язково хваліть дитину, коли той зміг виконати завдання. Це дозволить малюкові радіти і усвідомлювати успіх, а також стане стимулів для подальших занять;
  • Слідкуйте за чистотою іграшок, адже малюки тягнуть кожен предмет в рот, особливо в період прорізування зубів. Тому треба регулярно прати або мити вироби, а пластмасові, гумові й скляні речі – стерилізувати.

Які іграшки вибрати дитині

Ми дізналися, в якому віці дитина повинна почати брати і тримати в руках предмети. Але для формування навичок і безпеки потрібно правильно підібрати іграшки. Прийнятним варіантом для перших занять стане брязкальце. Вибирайте вироби з довгою ручкою близько 15 сантиметрів. Потім поступово переходите на більш дрібні речі.

Іграшки повинні бути яскравими і музичними. Вибирайте червоний, жовтий, зелений, оранжевий кольори. Використовуйте предмети з різною формою і фактурою. Це також розвиває тактильні відчуття і дрібну моторику, формує переваги і смак. Брязкальце буде корисна в перший місяць життя дитини навіть за умови, що він ще не вміє тримати предмети. Малюки вже реагують на звук.

У перші шість місяців для дитини вистачить два-три брязкальця різних кольорів і розмірів, одна-дві підвісні іграшки, які вішають в ліжечко або коляску. Додатково можна використовувати музичний мобіль, але він подобається не кожній дитині. Якщо ви використовувати підвісні музичні вироби для дітей до двох років, подвешивайте мобілі і подібні іграшки не ближче, ніж на 40-50 сантиметрів, щоб малюк не злякався.

До напівроку можна взяти рухомі іграшки та розвиваючі вироби, різні за текстурою. Але вони не повинні видавати занадто гучні і різкі звуки, бути великими, не повинні бути об’ємними і важкими, щоб не злякати і не травмувати дитину. Крім того, малюк повинен легко і зручно тримати предмети.